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Educatore nei servizi socio-educativi

ll Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione e della Formazione promuove l’acquisizione di conoscenze e competenze di base nelle scienze dell’educazione e della formazione. Prepara educatori capaci di operare con una visione integrale della persona e dell’educazione in strutture e servizi formali e non formali per tutte le fasi dell’età evolutiva, con particolare attenzione all’infanzia, alla famiglia, alla scuola e alla formazione professionale, al disagio e alla marginalità minorile, all’intercultura, all’animazione.

 

OBIETTIVI FORMATIVI

Al termine del Corso di studio i laureati nell’indirizzo “Educatore nei servizi socio-educativi” dovranno dimostrare di:

  • aver acquisito un’adeguata conoscenza e comprensione dei contenuti, dei metodi di ricerca e della formazione relativi alle scienze dell’educazione;
  • aver sviluppato un’adeguata conoscenza e capacità di comprensione delle problematiche educative emergenti nel contesto della realtà sociale attuale;
  • avere raggiunto una propria autonomia di giudizio nella valutazione dei bisogni educativi della persona e del gruppo così da poter progettare e realizzare percorsi educativi adeguati;
  • aver affinato abilità comunicative utili a dialogare con l’utente, con l’equipe di educatori, con il territorio, con le istituzioni, anche con strumenti informatici e linguistici;
  • aver maturato la capacità di apprendere e di aggiornarsi in autonomia, facendo sintesi tra competenze teoriche e pratiche, così da coltivare la propria professionalità con matura responsabilità, aprendosi al confronto con orizzonti multiculturali.

 

SBOCCHI PROFESSIONALI

Al termine del Corso di studio il laureato nell’indirizzo “Educatore nei servizi socio-educativi” potrà operare come educatore svolgendo attività educative, di animazione, consulenza in progettazione, formazione e assistenza in servizi o comunità residenziali, semi-residenziali e non, per minori, adolescenti, adulti e anziani in situazioni di disagio, marginalità, svantaggio.

Potrà inoltre operare come educatore e formatore in centri di promozione culturale, in organizzazioni del settore no-profit e tutor nei percorsi di alternanza scuola-lavoro; animatore socio-educativo nelle ludoteche e nei centri gioco per minori.

 

PIANO DI STUDI

Rivolgendosi l’Istituto principalmente a studenti lavoratori il Piano di Studi triennale vede insegnamenti al massimo da 5 ECTS, per agevolare la frequenza e lo studio.

ATTIVITÀ FORMATIVECODICESETTORE S.D.HDECTS
PRIMO ANNO34861
DI BASE0001Pedagogia generaleM-PED/01305
0002Psicologia generaleM-PSI/01305
0003Antropologia culturaleM-DEA/01305
0004Sociologia generaleSPS/07305
0005Filosofia dell’educazioneM-PED/01305
0007Pedagogia socialeM-PED/01183
0019Psicologia dello sviluppoM-PSI/04305
0079Antropologia filosoficaM-FIL/01305
CARATTERIZZANTI0042Psicologia socialeM-PSI/05305
0062Istituzioni di diritto pubblicoIUS/09244
INTEGRATIVE0010Storia della filosofiaM-FIL/06305
0076Laboratorio di dinamica di gruppoM-PSI/07183
A SCELTALaboratorio I*183
0058Altre attività1
ALTRE0083Lingua stranieraL-LIN1
0082InformaticaINF/011
SECONDO ANNO34863
DI BASE0038Pedagogia della devianza minorileM-PED/03305
0018Storia dell’educazioneM-PED/02305
CARATTERIZZANTI0073Fondamenti di anatomia e fisiologiaBIO/16305
0059Metodologia della progettazione educativaM-PED/01305
0024Pedagogia delle dipendenzeM-PED/03305
0020PsichiatriaMED/25305
0021Psicologia dell’educazioneM-PSI/04305
0017Psicologia di comunitàM-PSI/05305
0037Sociologia della devianzaSPS/12305
0048Sociologia famigliaSPS/08305
0039Neuropsichiatria infantileMED/39305
A SCELTALaboratorio II*183
ALTRE0030Tirocinio (ed. sociale)[125]5
TERZO ANNO28861
DI BASE0080Antropologia teologicaTH/06183
0081Teologia dell’educazioneTH/02244
CARATTERIZZANTI0071Educazione degli adultiM-PED/01305
0072Etica e deontologia professionaleM-FIL/03244
0036Pedagogia interculturaleM-PED/01305
0074Psicologia della disabilità e dell'inclusioneM-PSI/04305
0023Sociologia dell’educazioneSPS/08305
INTEGRATIVE0075Educazione ai Mass mediaM-PED/01305
0077Metodologia e statistica della ricercaSECS-S/01305
0063Storia contemporaneaM-STO/04244
A SCELTALaboratorio III*183
ALTRE0084Metodologia del lavoro scientificoM-PED/011
0041Tirocinio (ed. sociale)[125]5
Per la prova finale7
Somma TOTALE185

 

COME ISCRIVERSI

STUDENTI ORDINARI

Gli Studenti Ordinari sono coloro che intendono conseguire il grado accademico (Laurea) presso l’Istituto.

L’accesso al Corso come Studente Ordinario è a numero chiuso. Il Consiglio d’Istituto decide annualmente le modalità di svolgimento della prova di selezione, in ingresso, per i candidati Studenti Ordinari, dandone comunicazione entro la metà del mese di maggio sul sito.

Coloro che a seguito della prova di selezione risulteranno idonei dovranno presentare domanda di iscrizione su apposito modulo corredata dai seguenti documenti:

  • fotocopia di un documento d’identità;
  • diploma o certificazione del titolo di studio, che dia accesso all’Università nella Nazione in cui è stato conseguito;
  • una fotografia formato tessera o una fotografia digitale di analoghe caratteristiche;
  • ricevuta comprovante l’avvenuto pagamento della tassa prescritta;
  • per Studenti esteri non cittadini dell’UE, permesso di soggiorno in Italia per motivi di studio;
  • per Studenti religiosi o chierici, dichiarazione scritta del Superiore competente che autorizzi l’immatricolazione;

N.B.: Lo Studente Ordinario iscritto all’Istituto non può contemporaneamente iscriversi o essere iscritto ad altre Istituzioni Universitarie per conseguire i gradi accademici o seguire Corsi di perfezionamento (Master).

Le iscrizioni come Studenti Ordinari, ed eventuale prova di selezione, si effettuano esclusivamente nel corso dell’estate, nelle date indicate annualmente.

Iscrizione Studenti internazionali
Per gli studenti internazionali il diploma di studio deve essere accompagnato dalla dichiarazione della validità del titolo per l’ammissione all’Università nella Nazione in cui è stato conseguito.

Tale dichiarazione, in lingua italiana, deve essere rilasciata dall’Autorità diplomatica o consolare italiana residente nella Nazione in cui è stato conseguito.

Gli studenti internazionali prima di essere immatricolati devono dimostrare la conoscenza della lingua italiana mediante una prova di ingresso che permette di verificare se lo studente ha raggiunto il livello minimo di conoscenze linguistiche che gli consentono di iniziare a frequentare corsi universitari.

 

 

ISCRIZIONE PER CANDIDATI STUDENTI ORDINARI


ANNO ACCADEMICO 2024/2025

Coloro che intendono candidarsi come studenti ordinari, devono farne richiesta secondo il seguente iter:

  • richiesta di accesso al colloquio conoscitivo
  • colloquio col Direttore, o un suo delegato
  • invio dei moduli da parte della segreteria
  • compilazione della richiesta d’iscrizione e immatricolazione

 

Il colloquio

Il colloquio – conoscitivo e motivazionale – dei candidati con il Direttore, e/o suoi delegati, avverrà nelle date indicate, a seguito della richiesta tramite apposito modulo online, all’interno del quale sarà necessario allegare il proprio curriculum vitae firmato.

L’orario dell’appuntamento verrà stabilito a seguito della richiesta d’accesso al colloquio.

Segreteria e Direzione si riservano la possibilità di effettuare variazioni al calendario dei colloqui, per necessità organizzative.

Non è possibile iscriversi a più di un colloquio.

 

N.B.: LE DATE DEI COLLOQUI PER L’A.A. 2024/2025 SARANNO COMUNICATE IN SEDE DI OPEN DAY IL 1 GIUGNO 2024 E PUBBLICATE SUCCESSIVAMENTE SUL SITO.

 

TASSE ACCADEMICHE

Per i dettagli relativi ai corsi d’iscrizione si rimanda alla relativa pagina del sito Tasse accademiche.

 

GUIDA DELLO STUDENTE

Scarica la Guida dello Studente.

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