Si terranno venerdì 16 dicembre le discussioni delle tesi, prima sessione di questo anno accademico, che porterà alla conclusione degli studi sette studenti.

Epigenesi, adozione e relazioni significative a scuola, efficacia dei servizi di tossicodipendenza e dei motivi di precoce abbandono del percorso terapeutico: i temi trattati nel quinto numero di “Teoria e Prassi. Rivista di scienze dell’educazione”, periodico del nostro Istituto.

L’Istituto organizza un Corso di Alta Formazione sul tema “Dipendenze con e senza sostanze: dal fenomeno al trattamento”. Aperte le iscrizioni fino al 10 novembre.

“L’educatore e la città: una questione di tatto” il tema trattato dal professor Ascari nel corso dell’inaugurazione dell’A.A., con l’attenzione dedicata all’impatto della pandemia sul contesto sociale e sul ruolo dell’educatore.

Sabato 24 settembre verrà inaugurato l’anno accademico 2022/23 del Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione e della Formazione.
La prolusione, dal titolo “L’educatore e la città: una questione di tatto”, sarà a cura del professor Pierpaolo Ascari.

Complimenti a Olena, Giulia, Chiara e Valentina, laureate nella sessione di settembre.

È possibile iscriversi come Studenti Ospiti del 1°semestre fino al 21 settembre.
Il termine per le iscrizioni come Studenti Ordinari è invece prorogato al 17 del mese.

Corso di Alta Formazione sul tema de “Dipendenze con e senza sostanze: dal fenomeno al trattamento”. Nell’estate raccolta di manifestazioni di interesse, contestualmente alle preferenze sulla calendarizzazione delle attività formative.

Sono aperte le iscrizioni per accedere al Corso di Laurea come Studenti Ordinari, per il prossimo Anno Accademico.

Quattro gli studenti che hanno concluso il proprio percorso di studi lunedì 4 luglio.